Descripción
Los trastornos del aprendizaje se caracterizan por una serie de dificultades que afectan a la lectura, escritura o cálculo, que supone un serio obstáculo para el progreso normal del niño por su repercusión en los aprendizajes posteriores y en su rendimiento académico general, desencadenando, a largo plazo, efectos negativos sobre la autoestima, el autoconcepto y las relaciones sociales.

Tratamiento
La intervención se centrará, a partir de la evaluación del problema, en varios componentes como los procesos perceptivos, procesos léxicos, sintácticos y semánticos.